如何選擇好的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校?

一般來(lái)說(shuō)，選擇職業(yè)學(xué)校的人群分為幾種：一是初中學(xué)習(xí)成績(jī)一般，基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)困難，家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，但是具有基本素質(zhì)和動(dòng)手能力的初中生。二是，高中考不上理想的大學(xué)，又沒(méi)有工作的能力。三是大學(xué)畢業(yè)生找不到工作進(jìn)行再次回爐。

這三類(lèi)人群選擇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校可謂是最佳的選擇了。但是現(xiàn)在教育市場(chǎng)上出來(lái)了良莠不一的培訓(xùn)學(xué)校，應(yīng)該怎么選擇呢?

深圳連北大青鳥(niǎo)嘉華學(xué)校職業(yè)規(guī)劃老師提出，首先，學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù)要對(duì)自己感興趣。選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)才會(huì)有熱情去學(xué)習(xí)，當(dāng)然也必須考慮所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)自己今后就業(yè)的影響。

其次要看學(xué)校的外部條件和內(nèi)部條件。外部條件即硬件設(shè)施，指教學(xué)設(shè)施、實(shí)習(xí)設(shè)備、食宿的環(huán)境等;內(nèi)部條件主要指師資力量、教學(xué)管理、學(xué)生管理等。特別是對(duì)民辦學(xué)校，一定要進(jìn)行實(shí)地考察。

北大青鳥(niǎo)作為北京大學(xué)校辦產(chǎn)業(yè)，依托雄厚的教育資源。在全國(guó)已經(jīng)開(kāi)設(shè)了200多家分校了。

畢業(yè)學(xué)員除獲得北大青鳥(niǎo)國(guó)際認(rèn)證證書(shū)外，還將獲得國(guó)家勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的計(jì)算機(jī)職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)(OSTA證書(shū))，總部、區(qū)域和中心聯(lián)合組建三重人才推薦服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，與國(guó)內(nèi)外3000余家知名企業(yè)簽訂人才合作協(xié)議，提供充足就業(yè)保障。

計(jì)算機(jī)界泰斗譚浩強(qiáng)教授出任首席學(xué)術(shù)顧問(wèn)，成員包括教育部、勞動(dòng)部的主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，北京大學(xué)資深教授，以及來(lái)自MICROSOFT、IBM、ORACLE等知名IT企業(yè)的技術(shù)專(zhuān)家。

課程十八個(gè)月升級(jí)一次。當(dāng)前計(jì)算機(jī)教育的頑癥在于課程升級(jí)無(wú)法與IT技術(shù)發(fā)展同步，教材更新緩慢。北大青鳥(niǎo)APTECH課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)由中、美、印150余位專(zhuān)家組成，基于對(duì)上千家IT企業(yè)的深層調(diào)研，課程每十八個(gè)月升級(jí)一次。

教學(xué)量化強(qiáng)調(diào)“熟能生巧”

針對(duì)代碼編寫(xiě)量、代碼閱讀量提出明確的量化指標(biāo),要求學(xué)員在三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，編寫(xiě)的代碼量達(dá)到20000行根據(jù)以上指標(biāo)設(shè)置上機(jī)、項(xiàng)目案例和階段項(xiàng)目的內(nèi)容，增加上機(jī)課程的比例，上機(jī):理論=4:3，提供真實(shí)的階段項(xiàng)目，項(xiàng)目全部來(lái)自工程實(shí)際，工具類(lèi)理論課程在機(jī)房上課，以提高學(xué)員對(duì)工具的學(xué)習(xí)和使用效果。

您還在為找職業(yè)學(xué)校而感到困惑嗎?