深圳嘉華學(xué)校T123班舉行軟件開發(fā)第二學(xué)期項(xiàng)目答辯

北大青鳥深圳嘉華學(xué)校軟件開發(fā)專業(yè)T123班第二學(xué)期學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入尾聲，為此7月15日，校區(qū)為他們安排了第二學(xué)期結(jié)業(yè)項(xiàng)目答辯會(huì)，檢驗(yàn)這一學(xué)期中所學(xué)的軟件開發(fā)技術(shù)知識(shí)。

T123班學(xué)員被分為了五個(gè)小組，各個(gè)小組在此次答辯會(huì)之前就已經(jīng)多次磨合過，這次的項(xiàng)目展示，學(xué)員們需要闡述為什么做這個(gè)項(xiàng)目，向在場的評委們展示項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路，業(yè)務(wù)流程，功能模塊等內(nèi)容。而評委們也會(huì)從學(xué)員們的項(xiàng)目功能、創(chuàng)新等多個(gè)方面進(jìn)行綜合評定，并給予指導(dǎo)性意見。

本次參賽的項(xiàng)目一共有五個(gè)，分別是團(tuán)購網(wǎng)、音樂網(wǎng)、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、生活分享網(wǎng)、在線書城等項(xiàng)目。學(xué)員們的作品都很優(yōu)秀，評委老師們最終還是評選出了最佳團(tuán)隊(duì)作品——以康同學(xué)為組長的團(tuán)購網(wǎng)。這次的評選，老師們還頒發(fā)了另外兩個(gè)特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)，一個(gè)是以學(xué)員學(xué)習(xí)成績、學(xué)員學(xué)習(xí)表現(xiàn)、代碼能力等多方面都非常出色為標(biāo)準(zhǔn)辦法的最佳學(xué)員獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)由孫同學(xué)獲得；另外一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)則是最佳進(jìn)步獎(jiǎng)，獲得者是林同學(xué)，林同學(xué)在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)方面進(jìn)步是非常大的，老師們把這一切都看在了眼里，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)也是想鼓勵(lì)他再接再厲，繼續(xù)奮發(fā)學(xué)習(xí)，為自己未來就業(yè)做好準(zhǔn)備。

獲得了最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，這個(gè)小團(tuán)隊(duì)有什么感想呢？“我們始終相信集體中的每個(gè)人都做好自己的分配工作，在出現(xiàn)問題時(shí)大家及時(shí)討論解決，做好時(shí)間的合理安排，更要有力求完美的心態(tài)，不能懈怠，才能做出最好的作品。項(xiàng)目給予我們壓力，帶給我們成長，讓我們充滿力量，擁有更旺盛的斗志、更奮發(fā)的姿態(tài)和更充沛的干勁向我們的既定目標(biāo)進(jìn)發(fā)！”